《努力成为一名合格的大学教师--与青年教师探讨》

为帮助新教师尽快适应教学岗位，规范课堂教学行为，掌握教育教学技能，提升课堂教学效果，促进教师专业发展，2020年11月13日下午，教育学院邀请督导处林容教授作了关于“努力成为一名合格的大学教师——与青年教师探讨”的讲座，讲座由教学副院长兰霞萍主持，教育学院全体专职教师参会。

林容教授首先强调一个合格的大学教师要具有良好的道德素质，她以韩愈的“师者，所以传道授业解惑也”、陶行知的“学高为师，身正为范”和习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈会上提出好老师要有“理想信念，道德情操，扎实学识和仁爱之心”的要求为例，鼓励教师树立正确的世界观、人生观，注重以身作则，用正确的思想引导学生，将课程思政、立德树人融入教育教学中。其次，林容教授强调一个合格的大学教师要有扎实的专业知识，夯实基础，站稳讲台，将备课、课堂设计和组织实施教学等认真落到实处；同时就如何出试卷和批改试卷提出了具体的要求和注意事项。最后，林容教授指出一个合格的大学教师还须刻苦钻研，提高科研能力和水平。她从自身经验出发，建议教师可以结合教学，立足专业，积极申报课题，合作攻关。每位教师都应明确教学目标，做到课前备课、组织教学；为人师表、尊重学生、关爱学生。努力提高自身业务水平，坚持不断学习和自我探索，教学和科研两手抓，才能成为一名合格的大学教师。

讲座结束后，教师们都意犹未尽。在座的教师结合自己的日常教学，纷纷向林容教授提问：备课要备到怎么样的程度，教学组织和教学任务怎么平衡，学生提问率低怎么办，课程考试形式如何改革，如何提高学生阅读量，课堂教学纪律怎么掌控等等。面对教师们的踊跃提问，林容教授一一解答了老师的困惑并提出了相关建议。此次座谈会后，老师们深受鼓舞纷纷表示，对如何成长为一名合格大学教师有了深入体会和属于自己的思考，在今后的课堂教学中，一定刻苦钻研，加强锻炼，优化课堂教学设计，提高课堂教学质量，使自己成为一名合格且优秀的大学教师。